Ibadah Penghalang Kemajuan? (Bahagian 1)

"Wan, aku rasa orang Cina mempunyai kelebihan dari segi pembelajaran, kerana orang Cina tidak perlu sembahyang, mereka mempunyai banyak masa untuk mengulang-kaji" ujarku kepada sahabat sekelas.

"Tidaklah, sembahyang tidak mengganggu atau menghalang kami dari belajar" tingkah sahabatku.

"Tapi untuk sembahyang, kena ambil masa, jadi sudah tentu terganggu" jawabku.

"Tidak, sebenarnya waktu yang digunakan untuk sembahyang itu memberi kekuatan kepada kita"

Aku tidak faham. Aku fikir setiap kali mereka hentikan aktiviti lain untuk pergi ke surau bagi mengerjakan solat pastinya mengganggu apa yang sedang mereka lakukan. Mereka selalu keluar dari kelas apabila habis satu subjek dan sementara menunggu guru subjek seterusnya masuk, mereka ambil kesempatan itu untuk bersolat. Bagi aku, perbuatan itu mengganggu pembelajaran, kerana biasanya mereka masuk semula ke kelas selepas guru sudahpun memulakan pengajaran subjeknya.

Allahyarham Wan Ibrahim bersama keluarganya. Gambar diambil lebih 20 tahun lalu, sewaktu beliau berkunjung ke  Kuala Lumpur.

Aku rasakan ada antara rakan-rakanku yang mengambil kesempatan ponteng sebahagian waktu kelas, menggunakan alasan untuk bersolat, terutamanya kelas subjek yang mereka tidak sukai. Sahabatku Wan Ibrahim tidak setuju. Katanya waktu yang diambil untuk bersolat memberi kekuatan kepada mereka seolah bateri yang dicajkan semula. Aku pula fikir mereka cuma membuat alasan untuk ponteng kelas. Kenapa mereka tidak lakukan solat waktu rehat? Kenapa perlu guna waktu belajar?

Aku belum mengerti?